“6S-CTPM”班組管理我們一直在路上
						
						“6S-CTPM”班組管理以來,為了營造整潔、高效、安全有序的生產環境 ,電石車間全體人員響應電化分公司實施“6S-CTPM”班組管理的號召,積極開展從無到有、自上而下的車間管理活動。
從一開始所有員工說:“真麻煩,沒事找事”,到現在員工說:“現在每天一上班,我就不自覺地把所有沒到位的東西,統統歸置好”。“6S-CTPM”班組管理在電化分公司的土壤里,生根——引入先進的管理理念,發芽——效仿別人做“6S-CTPM”班組管理,長葉——形成制度化管理,開花——制定并實施管理評價,結果——員工形成“6S-CTPM”班組管理理念。實現了由質變到量變的過程。
鼠標鍵盤各有各的位置,文件夾檔案柜各有各的標簽,消防箱消防器械標志明顯一目了然?!?S-CTPM”班組管理為企業創造一個良好的工作空間,使每個職工都形成良好的職業素養,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。
溫故而知新,從學習“6S-CTPM”班組管理過程中,我漸漸地領悟到做一個有責任感的員工是對學習和掌握“6S-CTPM”班組管理的詮釋。人是決定事和物的主導,提高人的思想意識是解決問題的關鍵。所以后期的“6S-CTPM”班組管理打造工作,首先是進一步提高員工思想上認識到““6S-CTPM”班組管理對企業的生產、安全和經濟效益的重要性,自覺地遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養成一個良好的習慣。我認為要把工作真正做好,一定要有責任感,這樣才會積極主動地去工作。
“6S-CTPM”班組管理,我們要不斷地進行自我評價和自我反思,從而發現問題,才能抓住關鍵,解決問題?!?S-CTPM”班組管理,我們一直在路上。(王港國)


 2023-02-02
2023-02-02 789
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